Psychomotorik stellt sich vor:

Wie sieht unser Schultag aus?

  • Wir treffen uns in der Turnhalle mit den Lernenden aus der Fachschule.
  • Wir besprechen, was wir an diesem Tag machen.
  • Wir beginnen meistens mit einem gemeinsamen Bewegungsspiel.
  • Wir spielen verschiedene Spiele, bei denen man manchmal eine Aufgabe gemeinsam lösen muss.
  • Wir bilden oft Teams
  • Wir machen gemeinsam viele unterschiedliche Sachen:
  • Wir machen Spiele.
  • Wir balancieren, klettern und probieren viele Turngeräte aus.
  • Wir probieren aus wie sich etwas anfühlt, wie etwas riecht und wie sich etwas anhört.
  • Wir machen zusammen Musik und singen.
  • Wir tanzen gemeinsam.

Bildrechte: © Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Bremen e.V., Illustrator Stefan Albers, Atelier Fleetinsel,2013.

Was lernen wir zum Beispiel?

  • Partnerarbeit: z. B. lernen wir, wie man mit einer Partnerin / einem Partner etwas gemeinsam macht.
  • Wir lernen mit vielen Menschen etwas gemeinsam zu machen.
  • Wir lernen, andere respektvoll zu behandeln.
  • Wir lernen, eigene Grenzen zu erkennen.
  • Wir lernen um Hilfe zu bitten.

 Das machen wir auch noch:

  • Wir gehen auch manchmal raus und machen Sachen in der Natur.

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